LIVE4WELL 參與學與教博覽 2026 圓滿落幕

推動 AI 運動學習系統，與教育界共創未來教學新可能

今年六月，LIVE4WELL 於年度教育科技盛事——學與教博覽 2026 中圓滿展出，向教育界展示最新研發的「人工智能運動設計與數據學習系統」。作為「數字教育周 2026」的重點活動之一，本屆博覽由智慧城市聯盟主辦、香港教育城呈獻，並獲教育局全力支持，匯聚本地及海外教育工作者、學者、政府代表、創新科技企業及家長等多元持份者，共同探討人工智能、數字教育與未來學與教的發展趨勢。

對 LIVE4WELL 而言，這次參展不僅是一次技術演示，更是一場與學界、業界及前線教育工作者深度對話的珍貴機會。我們於展位中，具體呈現如何將真實身體動作轉化為可觀察、可量化、可分析的學習數據，並結合即時回饋、數據分析與自主設計功能，靈活支援跨學科教學場景。我們強調的，不僅是技術層面的應用，更是將 AI 從螢幕概念延伸至真實學習環境——讓學生在運動、設計、分析與反思的循環中，逐步建立 AI 素養、數據思維與自主學習能力，真正做到「從做中學」。

與教育界深度交流，洞察前線需要

展覽期間，LIVE4WELL 團隊與來自政府、學界及業界代表進行多輪深入交流，進一步掌握最新教育政策方向、AI 賦能教學的發展動態，以及市場上人工智能教學工具與資源的嶄新趨勢。我們觀察到，教育界正積極透過教師培訓、數字資源開發及跨界協作，推動更具前瞻性的學與教模式，以回應 AI 時代對人才培育的迫切要求。這些交流與觀察，亦進一步堅定 LIVE4WELL 對「科技以人為本」的核心理念。

同時，我們特別珍惜與校長及老師面對面對話的機會，深入聆聽他們對系統的實際需求與疑問，包括校本應用策略、課堂參與度設計、學生能力差異調適、數據回饋的有效性及教學效能提升等。多位教育工作者對系統如何促進學生主動學習、強化課堂互動，乃至協助教師進行更客觀的評估，均表達高度興趣，並提出許多具體而實用的建議。這些來自前線的寶貴意見，讓我們對學界現況與挑戰有了更深層次的理解，也為系統後續優化提供了關鍵指引。

三大啟發，重塑教育科技價值

是次參展，讓 LIVE4WELL 更清晰看見學界在人工智能應用上的三項核心需求：

1. 可視化的學習回饋

2. 可持續的校本應用

3. 可彈性調整以配合不同學生需要的設計

現場交流顯示，教育工作者不僅關注 AI 的技術潛力，更重視系統能否真正融入日常課堂，並為教師提供實際可操作的教學支援。

另一項重要觀察，是學校對跨學科學習與自主學習模式的關注持續升溫。無論是體育、數據分析、AI 素養，還是學生主動參與的學習歷程，教育界愈加重視如何將知識轉化為真實情境中的應用能力。這與 LIVE4WELL 系統的發展方向不謀而合——我們相信，真正的學習，必須在行動與反思中發生。

最後，這次博覽再次提醒我們：真正有價值的教育科技，不應只是提供工具，而是要能回應學校的實際處境，協助教師提升教學效能，並讓學生在更具參與感的過程中，發掘自身潛能。這些來自教育現場的真實聲音，將成為 LIVE4WELL 下一階段系統優化與功能迭代的重要基石。

從展覽回到校園，持續深耕教育場景

這次參展，讓 LIVE4WELL 更加確認學界對可落地、可延伸、可持續的 AI 教育方案確實存在殷切需求。未來，我們將持續優化系統功能，深化校本應用場景，並積極配合學校推動人工智能教育、跨學科整合及主動健康管理。我們期望透過更貼近校園實況的方案，協助教師提升教學參與度與評估效能，同時讓學生在真實運動情境中釋放潛能，培養自主學習能力、數據思維與健康意識。

與我們攜手，共創 AI 教育新篇章

我們衷心感謝博覽期間親臨攤位、與我們交流的教育界朋友、合作夥伴及各界持份者。每一場對話、每一項建議，都讓我們更堅定地朝向更實用、更貼地、更具教育價值的方向邁進。

未來，LIVE4WELL 期待在校園中與更多校長、老師及學生見面，持續交流與合作，共同探索人工智能、健康與教育的無限可能。

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